未来的全科发展会如何？回答这个问题，离不开全科医学的发展历史，“读史以明智，鉴以往而知未来”。4月22日下午，在南苑W100沉浸式教室，唐红梅副校长再次走进“人民健康”课堂，以“全面医学发展与人民健康”为题，从历史、理论和实践三个层面与青年学子共话“如何做新时代的健康守护者”。
课程伊始，唐校长在对全科医学、全科医疗、全科医生和全科医疗服务模式等内容进行讲授之前，首先与同学们一起回顾了全科医学发展的历史，让同学们认识到全科医学发展之于健康中国战略的重要性，也让同学们深深体会到习近平总书记在全国党史学习大会上所强调“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的重要意义，同时也启发在座学子思考“如何成长为一名合格的新时代全科医生”。
随后，唐校长在“健康上海行动”“健康‘守门人’守健康”两个板块，介绍了我国全科医学发展的实践探索，特别是上海市近年来在全科医学发展上所进行的实践探索以及所取得的成绩，让同学们认识到虽然全科医学在中国的发展历史不够长，但在数十年中其趋势已经逐渐凸显出来。紧接着，唐校长向同学们介绍了最早的全科医生代表人物上海原川沙县江镇的王桂珍。通过对王桂珍老人数十年“赤脚医生”经历的回顾，让在座青年学子领略早期全科医生的岁月点滴，体味医者的初心使命。
最后，唐校长寄语在座青年学子，希望同学们能用精湛的医术去“治愈”，用预防的理念去“帮助”，用医患共情去“安慰”；牢记医学是面向人而生的，是为了呵护人的健康、解除人的病痛而生的。
通过这堂生动的“人民健康”课，让同学们学习了党史和全科医学的发展历程，让同学树立正确的党史观，坚守医者初心，牢记健康使命，肩负建设健康中国与守护人民健康的历史使命。